O Instituto Casológica nasceu na perspectiva de contribuir para a Educação Ambiental. A cada dia, mais e mais, nos distanciamos da vida no campo e do contato com a natureza. As grandes cidades nos proporcionam uma vida prática e confortável, mas que ao mesmo tempo nos envolve em um ambiente de muita competição e ansiedade. Nossa saúde fica fragilizada, os recursos naturais se esgotam cada vez mais rápido – e o principal responsável é o próprio ser humano!
Para reverter isso, é preciso resgatar os valores de respeito pela natureza, de consumo consciente e de reaproveitamento, para construir uma sociedade planetária mais justa e ambientalmente sustentável.
Fazer com que os estudantes sejam sensibilizados sobre a importância dos recursos naturais para a vida nas cidades, proporcionando um momento de introspecção e aprendizagem, em um ambiente repleto de aromas, sons, paisagens e percepções incomuns ao seu dia a dia.
– Sensibilizar sobre a importância do campo para as cidades
– Mostrar a importância do uso racional dos recursos naturais
– Ensinar conceitos práticos de sustentabilidade doméstica
– Vivenciar o conteúdo da grade curricular de ciências e biologia
– Explorar os 5 sentidos e expressão corporal
Nossa equipe é composta por universitários formados com grande experiência em monitoria. Todos os profissionais são treinados pela equipe Casológica para alinhar o discurso para todas as faixas etárias. Além de receber treinamentos em didática, recreação, primeiros socorros, dicção vocal, etc.
O Instituto Casológica está temporariamente sem sua sede própria. A previsão de reabertura será no ano de 2023.
Faixa Etária
Ensino Infantil, Fundamental I, II e Médio. (Com roteiros adaptados)
Duração
Aproximadamente 3 horas
Lanche
Bolos, frutas da época e suco integral
Capacidade Máxima
100 crianças por período
Períodos
Matutino com chegada às 8:30 e vespertino com chegada às 13:30
Monitoria
Local especializada (Sendo um monitor para 20 estudantes)
Os objetivos do Instituto Casológica serão alcançados por meio do uso de estações de trabalho, respondendo a essas perguntas:
Estação Casológica – Como realizar atitudes sustentáveis em nossa residência?
Estação Ecologia – Como diminuir nosso impacto no meio ambiente?
Estação Botânica – Qual a importância das árvores? Frutos, de onde eles vêm?
Estação Agricultura – Como são produzidos os nossos alimentos?
Estação Compostagem – Os restos de alimentos são lixo? O que é lixo?
TEMAS ABORDADOS:
– Coleta de água da chuva
– Permacultura urbana
– Coleta seletiva
– Descarte responsável de resíduos
– Compostagem doméstica
– Energias renováveis
PRÁTICAS:
Será conduzida uma roda de conversa, abordando as práticas sustentáveis com uma Cisterna para a coleta de água de chuva, uma composteira doméstica e um jardim vertical.
Os alunos também participarão de uma gincana envolvendo o descarte correto dos resíduos. Encerrando com uma oficina de vasos freáticos.
TEMAS ABORDADOS:
– Impacto do ser humano no planeta
– Consumo excessivo de proteína animal
– Cadeia alimentar
– Habitat dos animais
– Interação entre os seres vivos
PRÁTICAS:
Será conduzida uma roda de conversa, abordando os conceitos de ecossistema, cadeia alimentar, nicho ecológico e produção sustentável de carne, frango e peixe.
Os estudantes terão a oportunidade de alimentar peixes e galinhas, compreendendo como funciona a criação desses animais.
TEMAS ABORDADOS:
– Importância das árvores para o planeta
– Frutas da estação
– Morfologia e fisiologia vegetal
– Identificação de árvores frutíferas
– Polinização
– Fotossíntese
PRÁTICAS:
Será conduzida uma roda de conversa, abordando os conceitos de produção de oxigênio, importância dos frutos e uso das árvores na indústria.
Os estudantes contarão com um momento introspectivo de relaxamento, apresentando técnicas de meditação para o controle da estafa e ansiedade.
TEMAS ABORDADOS:
– Produção de verduras e legumes
– Alimentação orgânica
– Técnicas de plantio
– Tipos de solo
– Mudas
– Germinação
PRÁTICAS:
Será conduzida uma roda de conversa, abordando os conceitos de tempo de produção dos alimentos, uso de agrotóxicos, produção em larga escala, importância em nosso metabolismo e agrofloresta. Os alunos participarão de um exercício prático de plantio e poderão levar uma semente de árvore nativa de brinde para casa.
TEMAS ABORDADOS:
– Descarte dos resíduos orgânicos
– Adubação orgânica
– Processo de decomposição
– Resíduos nas cidades
– Histórico da compostagem
PRÁTICAS:
Será conduzida uma roda de conversa, na qual serão exemplificados os conceitos de fertilizantes orgânicos e sintéticos, compostagem em larga escala, vermicompostagem, alternativa para o lixo nas cidades, impacto das feiras livres, aterros sanitários e compostagem como exemplo de reciclagem. Além do manuseio em uma leira com minhocas californianas.
Os estudantes vão levar para casa um pedacinho da natureza, uma semente para cuidar com muito carinho e acompanhar o crescimento. A semente é de uma árvore nativa!
Práticas sustentáveis: Captação de Água da Chuva, Compostagem e Educação Ambiental. Amor ao Meio Ambiente e competência nos projetos.
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São Caetano do Sul / SP